Unieke onderwijsweg voor hoogbegaafde leerlingen

Sunesis is een particuliere, niet-therapeutische, voortgezette B3-school in Haren, gemeente Groningen. Onze doelgroep is meer- en hoogbegaafde leerlingen die in het reguliere onderwijssysteem vastlopen of uitvallen. Veel van deze jongeren krijgen in het reguliere VO te maken met uitdagingen door een groot leervermogen enerzijds en complexe onderwijs- en/of ondersteuningsbehoeften anderzijds. Mede hierdoor laat de aansluiting tussen leerling en VO vaak te wensen over, en kan er vervolgens niet in de onderwijsbehoefte worden voorzien, waardoor deze leerlingen gedemotiveerd raken en dreigen uit te vallen.

Nieuws: Onderwijsinspectie geeft Sunesis direct positief advies

In november 2024 heeft de Onderwijsinspectie Sunesis onderzocht en direct een volledig positief oordeel afgegeven. Daarmee behoort Sunesis tot de zeer kleine groep particuliere B3-scholen die zonder voorbehoud een positief advies ontvangen. Dit bevestigt de kwaliteit en zorgvuldigheid van ons onderwijsaanbod en de veilige, motiverende leeromgeving die wij onze leerlingen bieden.

Lees het volledige nieuwsbericht

Wat doen we

In Haren zijn we gestart met een bijzondere plek voor hoogbegaafde leerlingen die in het reguliere voortgezet onderwijs niet goed tot hun recht komen. We richten ons op jongeren die extra bijzonder zijn – zoals leerlingen met bijkomende uitdagingen, uitzonderlijke hoogbegaafdheid of een verhoogde gevoeligheid voor prikkels. Vanaf de brugklas tot het behalen van hun startkwalificatie bieden we hen een veilige en stimulerende leeromgeving.

Ons doel?

Een onderwijsomgeving waarin hun talenten tot bloei komen én waarin ze leren omgaan met obstakels. We laten ons daarbij leiden door sterke pedagogische uitgangspunten, zoals Dabrowski’s theorie over overprikkelbaarheid, Vygotski’s Zone van Naaste Ontwikkeling en de zelfdeterminatietheorie van Deci en Ryan. Autonomie, competentie en verbondenheid staan centraal. We geven leerlingen de ruimte om zelf keuzes te maken, ondersteunen hun ontwikkeling met kennis en vaardigheden, en bouwen aan een hechte gemeenschap waarin samenwerking en relaties belangrijk zijn.

Hoe doen we dat?

We bieden een warme, kleinschalige en prikkelarme leeromgeving waarin leerlingen zich veilig en gezien voelen. Het individu staat centraal: we stemmen het lesplan af op ieders talenten, interesses en ondersteuningsbehoeften. Leerlingen krijgen veel persoonlijke begeleiding én de ruimte om hun eigen leerroute te volgen.

Onze toegewijde coaches, betrokken vrijwilligers en deskundige gast- en bijlesdocenten zorgen voor een stevig netwerk van ondersteuning. We bieden flexibele mogelijkheden zoals vervroegde profielkeuze, gespreide examens en maatwerktrajecten – zodat elke leerling op zijn of haar eigen manier kan groeien en ontwikkelen.

Waarom Sunesis?

Waarom wij deze unieke weg inslaan? Omdat er in het huidige landschap van het voortgezet onderwijs simpelweg geen passend aanbod is voor deze bijzondere groep leerlingen, tenzij je kijkt naar settings die gerelateerd zijn aan jeugdzorg. Maar wij geloven dat er meer mogelijk is. Wij willen een verschil maken door een onderwijsplek te bieden die speciaal is ontworpen met deze inspirerende jongeren in gedachten.